Les CPa dansent, dansent …

Aujourd’hui, jeudi 28 septembre 2017, avait lieu notre première  séance de danse.

Avec notre professeur de danse Emmanuelle, on s’est beaucoup entraîné à apprendre et à répéter chaque geste (photos à l’appui), pour prendre conscience de notre corps, des différentes manières de bouger, de se déplacer de manière individuelle (grâce aux mimes des animaux de la savane).

Puis collectivement, au son des percussions africaines, nous avons commencé à construire une chorégraphie, qui nous demande de la concentration et de l’application.

Rendez-vous le 9 novembre prochain, date de notre dernière séance, pour observer le résultat de notre réalisation.

Au travail pendant 5 séances pour savourer le fruit de notre dur labeur !!!

Place aux photos :

Les découvertes des TPS2/PS2

Fresque collective inspirée des œuvres d’Art Abstrait, septembre 2017.

 Occuper l’espace sans couvrir le travail des autres enfants.

fresque

Les maisons des trois petits cochons.

Apprentissage de la ligne droite.

 

les 3 petits cochons

Le quatrième petit cochon habite une maison de glace …

Imaginer, raconter …

le 4 eme cochon

Cliquez sur les liens (ci-dessous) pour voir les vidéos !

Dans le jardin de ma grand mère

les crocodiles et autres bestioles

Vive la rentrée !

Depuis la rentrée, nous travaillons à partir de différents albums sur comment bien vivre ensemble, les règles à mettre en place.

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Dans une seconde étape, nous découvrons notre école, les maitres et maîtresses… Nous avons regardé la vidéo de l’école vue du ciel puis sur Google Maps nous avons repéré notre école. Nous nous sommes ensuite intéressés à la maquette de l’école puis au plan.

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Enfin, dernière étape, mercredi 20 septembre, nous avons découvert dans notre classe un message qui nous demandait de partir à la recherche de mystérieux personnages.

Bonjour les enfants, nous sommes des personnages mystérieux. Pour nous  retrouver, il va falloir participer à une chasse aux indices dans l’école

Bonjour les enfants, nous sommes des personnages mystérieux. Pour nous  retrouver, il va falloir participer à une chasse aux indices dans l’école.

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BONJOUR les CP. Est-ce que vous avez un indice pour nous ? Les CP déchiffrent le message. Merci Nathalie pour ton accueil !

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Monsieur Massart, vous avez un indice. Oui, il se trouve dans la gueule de Titi le dinosaure ! Merci Monsieur Massart !

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On se rapproche. Madame Noullez, un indice ? MERCI !

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Nos personnages se trouvent dans le bâtiment qui va être détruit. Il faut maintenant chercher !

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BONJOUR LES ENFANTS

JE M’APPELLE ANNA ET MON COPAIN LUC. NOUS SOMMES TOUS LES DEUX ARCHITECTES. VOUS SAVEZ CE QUE C’EST ? NOUS INVENTONS DES MAISONS, DES IMMEUBLES. NOUS AVONS APPRIS QUE CHEZ VOUS, IL Y AURAIT UNE CONSTRUCTION. NOUS AIMERIONS RESTER AVEC VOUS CETTE ANNEE POUR VOUS FAIRE DECOUVRIR NOTRE METIER. VOUS VOULEZ BIEN ?

                                      ANNA et LUC

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