Val-Cenis 2026

Lundi 9 mars 2026

Bonjour,

Ce matin, j’ai mangé des céréales.
Le midi, j’ai mangé de la saucisse avec des haricots verts et un fruit.

J’ai adoré la randonnée à la recherche des bulletins. Nous avons vu plein de bouquetins, notamment beaucoup de femelles.
Côme

Moi, j’étais dans l’autre groupe. Nous avons fait la visite du village de Bonneval sur Arc et joué dans la neige. Puis, cet après-midi, nous avons fait du ski.
Elias

Moi aussi, j’ai visité le village de Bonneval-sur-Arc. Le village a beaucoup de caractéristiques. Par exemple, nous avons vu une maison avec un mur pointu pour casser les avalanches en deux.
Briac

Dimanche 8 mars 2026

Ce matin, nous sommes allés faire une randonnée à la recherche des bouquetins, pendant que l’autre groupe a visité la ville de Bonneval-sur-Arc.

Lors de la randonnée, nous avons eu la chance de voir un chamois à travers une longue-vue, ainsi qu’un aigle royal et gypaète barbu voler dans les airs.

Puis nous sommes rentrés au chalet pour le déjeuner. Nous avons mangé du poulet et des frites, avec un fruit en dessert.

L’après-midi, nous avons eu notre première séance de ski. C’était trop bien.

Nous sommes retournés au chalet à pieds, pour prendre le goûter.

Pour le repas du soir, nous allons manger de la quiche lorraine.

Puis, nous allons faire pour notre premier veillée, un jeu de rôle : le Loup-Garou.

Bonne nuit à demain

Clara et Honorine

6 élèves ont souhaité venir à la messe de ce dimanche avec Mme Centoni et M. MOREL.

Samedi 07 mars 2026

Nous sommes partis pour Val Cenis vers 19 h. La nuit a été mouvementée : nous avons fait 13 heures de car et nous sommes arrivés vers 9 h du matin. Nous avions hâte de prendre notre petit déjeuner.

Au menu, il y avait des céréales, du pain, du miel, de la confiture et du beurre. Pour les boissons, il y avait du lait, du chocolat chaud et du jus d’orange.

Nous sommes ensuite partis chercher nos équipements de ski dans deux magasins différents.

Le midi, nous avons mangé des carottes râpées en entrée. En plat de résistance, il y avait un steak haché avec des coquillettes. Ensuite, nous avons eu du fromage et, en dessert, un fruit de saison.

L’après-midi, nous sommes allés visiter la chapelle Saint-Sébastien, qui racontait la vie de saint Sébastien et celle de Jésus-Christ. Nous sommes ensuite allés à la station de Lanslevillard pour faire des jeux dans la neige. C’était trop bien !

Nous sommes ensuite rentrés au chalet pour prendre le goûter et nous doucher.

Louis, Alexandre et Gaël

Jeudi 5 mars 2026

En cliquant sur le lien ci-dessous, vous entendrez un message test. Cela vous permettra de vérifier que tout fonctionne bien de votre côté.

Le départ est prévu demain, vendredi (rendez-vous à 18h30 sur le parking derrière l’église).

Le samedi matin, à notre arrivée, vous recevrez un SMS vous indiquant que nous avons fait bonne route.

Le site internet sera mis à jour chaque soir entre 18h30 et 20h30, en fonction de la qualité du réseau qui, en montagne, n’est pas toujours stable.

Message test :

Les CP au festival TRAVELLING JUNIOR

Fiers de nos élèves de CP-CE1 de l’école Sainte-Anne de Thorigné-Fouillard !
Samedi 14 février, dans le cadre de Travelling Junior, les élèves de la classe de Nathalie ont rencontré d’autres écoles pour débattre autour de courts métrages.
Après avoir visionné 6 films et mené un vrai travail d’argumentation en classe, ils ont défendu leur choix avec sérieux et enthousiasme.
Leur film retenu : Paint in the Butt d’Elena Walf.
Une belle expérience d’éducation à l’image pour apprendre à analyser, argumenter… et devenir des citoyens éclairés.

Éducation artistique et culturelle à l’école : quand le cinéma devient un formidable outil d’apprentissage

Ce matin, Nolwenn Judais, chargée de mission EAC (Éducation Artistique et Culturelle) à la DDEC, est intervenue dans la classe de CP de Nathalie, engagée — tout comme la classe de CE1 d’Alexandre — dans le dispositif École et Cinéma.

Au cœur de cette rencontre : la découverte du court métrage.
La classe de CP a en effet été sélectionnée pour participer au Prix École et Cinéma – Cycle 2 – Travelling Junior

À partir de plusieurs courts métrages proposés, les élèves ont appris à :

  • s’exprimer et donner leur avis,
  • argumenter leurs choix,
  • débattre collectivement,
  • observer et analyser une affiche de cinéma (notamment le travail autour des couleurs chaudes et froides).

Le 9 février, ils visionneront plusieurs courts métrages, choisiront leur préféré et apprendront à défendre leur point de vue.
Deux ambassadeurs de la classe représenteront ensuite leurs camarades lors de la remise des prix les 14 et 15 février 2026.

Une belle illustration de la manière dont l’éducation artistique développe très tôt l’esprit critique, l’expression orale et le goût de la culture chez les élèves.

Merci à Nolwenn Judais pour cette intervention riche et stimulante.

Commémorer, transmettre, éduquer

Ce mardi 11 novembre 2025, plusieurs élèves volontaires de l’école Sainte-Anne de Thorigné-Fouillard ont participé à la messe du souvenir puis à la cérémonie commémorative du 11 novembre, accompagnés de Mme Centoni, M. Lorée et Pascal Morel, chef d’établissement.

À cette occasion, les enfants ont chanté « Et pourtant » des Enfantastiques et présenté les dessins qu’ils avaient réalisés pour illustrer le message de paix porté par cette chanson.

Cette démarche s’inscrit pleinement dans la mission éducative de l’école : faire vivre la mémoire, donner du sens à l’histoire et éveiller à la citoyenneté.

Un grand merci aux enfants pour leur engagement et à la municipalité pour son accueil bienveillant.
La mémoire se cultive ensemble

Rien à voir, mais tout à imaginer !!!

Belle découverte de l’exposition de photographies dans le cadre du festival de photofolies, à la salle de l’Eclat, accompagné par un des artistes invités : le photographe Stéphane Lorcy, qui nous a présenté et expliqué son travail.


* Les enfants ont hâte d’y retourner avec vous pour vous faire découvrir leur cliché préféré !
N’hésitez pas à aller découvrir également, l’autre exposition, présente à la médiathèque aux couleurs très vives du Pakistan.